11

Власне захист ,презентація наших проектів, висновки,підсумки тренінгу. Вікторія Володимирівна- найкраща!

10.рефлексія

створили план віпровадження теми.Створили презентацію,докупенти.Працювали над фасилітацією

Модуль 9. Р.

створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.

Модуль 8

Поділилися прикладами учнівських робіт, обговорили ідеї щодо оцінювання робіт, допрацювали плани оцінювання

Модуль 7.Рефлексія.

Ділилися ідеями,показували учнівські презентації.Осмислили те чтого навчилися

Модуль 6. Рефлексія

Обговорили проблеми безпеки роботи учнів в інтернеті,внесли зміни до плану вивчення.Працювали завзято

Модуль 5. Рефлексія.

Була спільна робота з електронними книгами,зберегли інтернет ресурси,обговорювали та використовували їх.

Модуль 4. Рефлексія.

За допомогою тренера встановили наші навчальні цілі, важливі поняття обраної теми, сформулювали основні запитання. Створили усі гуртом приблизний план оцінювання учнів. Після чого створили презентацію,що складається з декількох слайдів,і представили аудиторії.Розробили план діяльності учнів.

Модуль 3. Рефлексія.

Робота проводилася у парах, обговорюючи теми, які обрали студенти. При цьому згадали усі навчальні цілі, які існують у педагогіці. Тренер дуже допомагав нам. Далі,опираючись на зібрану вже інформацію, створювали запитання різного роду и типу. Не забули й про необхідність використання електронних таблиць та текстового редактора. Вдосконалювали наші навички у  використанні комп'ютерів.

Модуль 2. Рефлексія

Багато чого бговорювали й аналізували. Панувала дружня атмосфера. Використовуючи інтеренет та паблишер, ми зробили публікацію, тобто буклет з власної теми.Вислоховуючи враження кожного від твоєї роботи, можна було дещо підкорегувати та вдосконалити.

Модуль 1. Рефлексія.

Під час проходження першого модулю, усі учасники тренінгу ознайомилися добре між собою.Ми обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів. Ми ознайомилися з освітнім сайтом Intel, створили власний блог та ознайомилися з портфоліо інших студентів. Все було дуже організовано та це дало нам наснагу для подальшої роботи. Був підведений підсумок зробленої роботи за 1 модуль.